Fêtes des langues 2017
A l’occasion de la fête des langues les germanistes ont organisé un « Früstück mit dem Deutsche Klasse » Saurez-vous remettre le tableau de monsieur Bardou en ordre? les langues en folie… Sinon, voici la solution
A l’occasion de la fête des langues les germanistes ont organisé un « Früstück mit dem Deutsche Klasse » Saurez-vous remettre le tableau de monsieur Bardou en ordre? les langues en folie… Sinon, voici la solution
{{unknown}} Pour la journée mondiale de sensibilisation à l’autisme qui aura lieu le dimanche 2 avril 2017, les élèves de l’U.E ont préparé des brassards bleus …. Tous les enfants de l’école recevront un brassard le vendredi 31 mars qu’ils pourront porter pour cet événement . Dans notre école, il y a Bilal, Aurélien, Ali, Anass et Ibrahim : 5 camarades autistes qui partagent depuis la rentrée notre quotidien: à la récréation, à la cantine et pendant tous les moments collectifs . Ce sont eux qui ont réalisé…
Nous vous proposons de participer à l’édition du 23 mars 2017 de La Grande Lessive®. Qu’est-ce ? La Grande Lessive® est une installation artistique éphémère faite par tous tout autour de la Terre, deux fois par an, au moyen de réalisations plastiques de format A4 (dessins, peintures, images numériques, collages, poésies visuelles, etc.) conçues à partir d’une invitation commune (par exemple pour le 23 mars 2017 « Ma vie vue d’ici »), avant d’être suspendues à des fils tendus dans le hall de l’école et à l’extérieur à…
{{unknown}}Une partie de l’école participera à « la grande lessive » (ci-joint le site pour infos) Le thème est « Ma vie vue d’ici », parents et enfants y participent. L’ idée est que chaque enfant prenne en photo un objet, un lieu… qu’il aime particulièrement, nous récupérerons la photo (prise par l’enfant, nous insistons, même si elle est flou…) puis la retravaillerons en classe… Les artistes pourront tout aussi bien partir d’un dessin ou d’un mot qu’ils détourneront. Un seul impératif le format: A4 afin que nous puissions étendre…
Comment apprendre à compter en s’amusant? En achetant au marché des CP et CE1 ! Quelques images des acheteurs et étals en DN1 et CPB En CE1A: Et CE1B:
Excusés : ULIS, DN2 et CM2A Points et questions du 14 janvier Proposer des parcours de billes Les CM1B font des propositions sous formes de maquettes ou plans. Monsieur Bardou demandera aux services techniques pour la réalisation. État des toilettes : distributeurs d’essuie-mains installés, (à vérifier dans la grande cour). Comment organiser un tri sélectif efficace en classe ? Le problème est que les poubelles sont vidées dans des sacs plastiques qui ne vont pas à la poubelle jaune. CPB : on met une poubelle jaune dans la classe.…
Aujourd’hui c’est le centième jour de classe et nous le fêtons dignement en exposant nos travaux: Les plus jeunes: Et les plus grands: puis nous avons visité: Et enfin nous nous sommes retrouvés autour des buffets aux cent saveurs… Mais avant il avait fallu les résoudre les 100 énigmes mathématiques que nous avait proposées la classe d’ULIS: